Problemerne i gymnasier med mange elever af udenlandsk herkomst har været kraftigt debatteret de seneste år. Flere gymnasier med en ”skæv elevfordeling” fortalte allerede i 2016 om et lavt fagligt niveau, segregering og social kontrol blandt eleverne.   Senest har to lærere fra et gymnasium med mange tosprogede elever beskrevet en hverdag med trusler, sabotage … Læs resten af Fhv. lektor om ny bog – eftergivenhed over for religiøse krav giver flest konflikter med muslimske skoleelever