Det er ikke blot skoleleder Birgitte Sonsby, der er “skide træt” af de elever, der altid ødelægger undervisningen på Ejerslykkeskolen i Odense.
Allerede inden skolelederen kom med sit udbrud på grund af indvandreelever, der stod og grinede af hende, medens hun gav dem en skideballe, var situationen på skolen generelt på kogepunktet i sådan grad, at skolebestyrelsen havde set sig nødsaget at overveje utraditionelle metoder.
Vil lave etnisk opdelte klasser
Under et møde i bestyrelsen den 25. september drøftede man således muligheden for at oprette klasser med udelukkende tosprogede elever på visse klassetrin, og den 12. oktober blev forslaget sendt til behandling i Odense Kommunes skoleforvaltning.
Det skete efter krav fra etnisk danske forældre, der nu truer med at trække deres børn ud af skolen, hvis der ikke bliver fundet en løsning på de kaotiske forhold med tosprogede elever, der saboterer undervisningen, kalder lærerne for ludere og racister og i øvrigt terroriserer deres kammerater af etnisk dansk oprindelse.
Det er ikke ulovligt at oprette rene indvandrerklasser, men ifølge Ministeriet for Børn og Undervisning skal en skole have meget stærke pædagogiske argumenter for at gøre det. (Fyens Stiftstidende)
Ejerslykkeskolen har 630 elever, hvoraf de 55 procent er såkaldt tosprogede.
“Fuck dig luder” er hverdag på Ejerslykkeskolen
Lærere og elever siger, at ord som racist og luder bruges i flæng på skolen. Der er elever, der kalder lærerne idiot op i deres åbne ansigt. (TV2)
Fuck af din dansker, Du skal ikke være her. Du skal ikke tror, du er noget”.
Stine Poulsen er lærer i 5. klasse og kender kun alt for godt det grove sprog. “Nogle gange kan det være ‘fuck dig’, der bliver brugt. Der kan også blive brugt ord som luder eller racist. siger hun og forklarer, at det kan være svært at bevare det professionelle filter, når tonen bliver så grov.
Skolelederen fik en påtale
Ejerslykkeskolen blev landskendt efter at skoleleder Birgitte Sonsby tabte hovedet over for en flok ubehøvlede og grinende indvandredrenge og erklærede, at hun var ”skide træt af jer muslimer, der altid ødelægger undervisningen.”
Bemærkningen medførte, at en far til en af drengene anmeldte hende for racisme, samt at hun blev indkaldt til tjenstlig samtale hos Odense Kommunes skolechef, Poul Anthoniussen.
Racismeanklagen blev kort efter trukket tilbage, og den tjenstlige samtale har nu resulteret i, skolelederen har fået en såkaldt påtale, der er den mildeste form for sanktion, og som ikke indføres i den pågældendes papirer.
Ikke racistisk men upassende
I en intern orientering til Odenses byråd om afgørelsen skriver skolechef Poul Anthoniussen, at skoleleder Birgitte Sonsbys udtalelse om muslimer ikke er racistisk ud fra en juridisk vinkel, men upassende.
Videre hedder i orienteringen til byrådet blandt andet, at:
”Vurderingen er at Birgitte Sonsby (BS) i situationen ”tabte hovedet”. Vi vurderer, at alle under givne omstændigheder, og i en særlig presset situation, kan komme ud for det. Alligevel er det kritisabelt når det sker for en skoleleder som på mange måder er rollemodel for medarbejdere og eleverne.” (Den hjælpeløse og ukorrekte kommatering skyldes ikke grammatisk afmagt fra redaktionens side. Red.)
Skolechefen fremfører videre, at han på den baggrund har meddelt Birgitte Sonsby en påtale, som hun har modtaget.
Problemet med utilpassede indvandreelever er ikke nyt. Det har blot været tabu
Efter episoden i Odense og især efter at Ejerslykkeskolens bestyrelsesformand, Peter Julius, i en kronik har beskrevet hverdagen på skolen, hvor lærerne bliver kaldt ludere og racister, erkender man i Danmarks Lærerforening, at der er noget galt:
”Der er stigende problemer med integrationen i Folkeskolen. Børnene møder op med en helt forkert attitude, og der er ingen opbakning hos forældrene,” erkender formanden for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo (Ekstrabladet)
Problemerne er imidlertid ikke af ny dato og kan umuligt komme bag på nogen.
For 20 år siden udsendte Gasværksvejens Skole et nødråb
I 1992 modtog daværende undervisningsminister Bertel Haarder (V) et nødråb fra Gasværksvejens Skole på Vesterbro i København.
Skolens lærere magtede ikke mere opgaven på skolen, hvor disciplinen var ved at gå i opløsning som følge af en elevsammensætning med 72 procent fremmedsprogede elever, fremgår det af den rapport, som lærerrådsformanden Merete Hammer sammen med sine kollegaer udarbejdede om forholdene og sendte til Bertel Haarder
Islam og Koranen sættes over dansk lov
Udover indlæringsproblemer som følge af, at indvandreeleverne taler meget dårligt og mangelfuldt dansk, løber lærerne ifølge deres rapport gang på gang ind i det problem at både elever og forældre uafladeligt henviser til islam og Koranen, som de sætter over dansk lov.
”Disse henvisninger, samt sætten den islamiske tro over det danske system, ses at være tiltagende, således at større elever tit udviser manglende disciplin og efterrettelighed, især over for kvindelige lærere. Dette har en afsmittende virkning på de mindste elever, der nu ret tidligt udviser den samme holdning og foragt,” hedder det blandt andet i rapporten.
Uvidende og dovne forældre
Samarbejdet med forældrene er ikke eksisterende på trods af to store og kostbare projekter, der er slået totalt fejl.
Forældrene kritiseres i rapporten for ”uvidenhed, ligegyldighed og dovenskab”, og det fremføres, at ”igen og igen bruges/misbruges islam som loven over dansk lov. Religionen træder hele tiden frem som en hindring for en rimelig integration/assimilering,” skrev lærerne i 1992 i deres rapport.(Ekstrabladet 29/2-92)
Sådan lød det for tyve år siden, og sådan lyder det i dag. Intet er sket ud over, at man har givet op og lagt låg over problemerne.









